华南师范大学始建于年，前身是广东省立勷勤大学师范学院。年进入国家“工程”重点建设大学行列，年成为广东省人民政府和教育部共建高校，同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列，年学校进入国家“世界一流学科”建设行列。学校现有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区，占地面积亩，校舍面积万平方米，图书万册。
学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标，有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学（重点培育）4个国家重点学科，9个国家“工程”重点建设学科，23个广东省重点学科（含6个攀峰重点学科，14个优势重点学科和3个特色重点学科，共19个一级重点学科和4个二级重点学科）。在教育部第四轮学科评估中，心理学、体育学、教育学、马克思主义理论4个学科进入A类学科，其中心理学获评A+学科；化学、数学、工程学、植物学与动物学、材料科学、5个学科进入ESI全球前1%。学校拥有91个本科专业，51个硕士学位授权一级学科（33个硕士一级学位授权点，18个硕士专业学位点）、20个博士一级学位授权点（19个博士一级学位点、1个博士专业学位点），18个博士后流动站。学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。
学校教师队伍结构良好、水平较高，拥有一批在国内外具有一定影响的专家学者。现有专任教师人，其中有副高级以上职称人，博士、硕士研究生导师人，具有博士、硕士学位的人。现有院士（含双聘和外籍）16人，长江学者22人，国家杰出青年科学基金获得者23人，“长江学者与创新团队发展计划”创新团队3个，国家级教学名师2人，国家级教学团队3个，百千万人才工程国家级人选14人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选30人，“万人计划”入选者7人，中宣部“四个一批”人才6人，国家优秀青年基金获得者7人，广东省领军人才5人，广东省创新科研团队2个，珠江学者54人，广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象7名，并有国务院学位委员会学科评议组成员3名，教育部高等学校教学指导委员会成员17名。
学校自建国之初就开始面向全国招生，现招生范围覆盖全国34个省、自治区、直辖市、特别行政区。学校现有在校全日制本科生人，硕士研究生人，博士研究生1人，博士后在站人，留学生人，形成了学士——硕士——博士——博士后完整的人才培养体系。学校拥有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、4个国家级实验教学示范中心，19个广东省实验教学示范中心，3个国家级大学生校外实践教育基地，37个广东省大学生校外实践教学基地。
学校积极广泛开展对外交流。已与国（境）外多所高等院校和科研机构建立了合作关系，在引进智力与优质教育资源、人才培养、学术研究、合作办学、举办国际会议、出版学术成果、对外汉语教学等方面开展了实质性的合作。学校与荷兰埃因霍温理工大学、荷兰特文特大学与瑞典隆德大学等联合组建光信息国际合作联合实验室，与格罗宁根大学联合组建分子科学与显示技术国际联合实验室，与意大利米兰比可卡大学共建的量子结构光催化国际联合实验室。学校还与加拿大卑诗省高贵林市、法国留尼旺大学、拉脱维亚共和国拉脱维亚大学共建了三所孔子学院。
学院概况《华南师范大学》汉硕分属两个学院：国际文化学院和文学院。
国际文化学院一、历史与概况
国际文化学院是华南师范大学下属的二级教学研究型学院，前身为成立于年的“华南师范大学中国语言文化中心”，年1月学院成立。学院主要负责来华留学生教育教学、国际汉语教师及其他国际汉语人才的培养培训、汉语国际推广和中国文化传播工作。学院下设汉语教育与预科中心、汉语言文化系、汉语国际教育研究所、学院办公室、招生与推广办公室、学生事务办公室6个部门。另有7个教研室，分别为语言学及应用语言学教研室、汉语言文字学教研室、中外文学教研室、教育与心理教研室、商务与贸易教研室、综合基础教研室、中华才艺教研室。
学院是广东省侨办批准设立的中华文化传承基地，拥有1个广东省普通高校人文社会科学重点实验室——华南师范大学汉语学习与国际推广重点实验室，也是广东省普通高校人文社会科学重点研究基地华南师范大学岭南文化研究中心的主要依托单位；另有1个教育部备案的国别和区域研究中心——东南亚研究中心，3个校级科研创新平台——华南师范大学教育国际化研究中心、华南师范大学汉语学习与国际推广研究中心、中华文化体验与传播研究中心，2个院级科研创新平台——东南亚华文教育研究中心、国际汉学研究中心。
学院拥有一座现代化教学大楼。教学实行小班教学，多媒体设备齐全，拥有汉语国际教育智慧课堂与云平台先进教学设施和自主学习室平方米、资料室平方米。中外专业图书藏书量2万多册，中外文专业期刊40种，为留学生创造了良好的学习环境。
二、人才培养
至年12月，已培养来自世界五大洲70多个国家的留学生人。年招收来自73个国家的留学生人次，其中研究生48人，汉语国际教育专业学位硕士生34人、汉语国际教育学术学位硕士生5人，课程与教学论专学术学位硕士生3人，本科学历生人（汉语言本科生人，全英文授课国际经济与贸易65人），在校语言生近人。人才培养层次分为学历教育和非学历教育。学历教育包括汉语国际教育专业硕士（学术学位、专业学位中外学生）、汉语言专业（对外）本科，非学历教育包括留学生长期语言进修、短期语言进修、国际汉语人才培训等。
1.硕士研究生
年6月，经国务院学位委员会批准，华南师范大学成为全国第二批全日制汉语国际教育专业硕士招生单位。同年国家汉办/孔子学院总部启动国际汉语教师职业本土化工程，由国家汉办和孔子学院总部以孔子学院奖学金方式资助有志于从事汉语国际教育事业的外国留学生来中国高校攻读汉语国际教育专业硕士学位。截至年8月，我院共招收汉语国际教育专业学位全日制硕士研究生名，其中国内全日制汉语国际教育硕士研究生名（已毕业位），美国、印度尼西亚、日本、韩国、越南、泰国、柬埔寨、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、土耳其、法国、意大利、巴拿马、墨西哥等22个国家的汉语国际教育硕士专业学位外国硕士研究生名（孔子学院奖学金硕士研究生名、中国政府奖学金硕士研究生5名，自费研究生35名），已毕业位。年我院课程与教学论专业汉语国际教育方向开始招收研究生，截至年，共招收47位（已毕业36位）。年，新增汉语国际教育（学术型）硕士点，已招生汉语国际教育专业学术型硕士研究生11位。
截至年8月，我院共在印度尼西亚海外建立6个海外实习基地，派遣49位汉语国际教育专业学位硕士研究生赴海外实习基地实习。从年开始，学院大力宣传国际汉语教师中国志愿者计划，鼓励汉语国际教育专业研究生参加国家汉办/孔子学院总部“汉语教师志愿者”项目，截至年8月，共有位研究生考取“汉语教师志愿者”，在五大洲32个国家从事汉语教学志愿服务，海外教学志愿服务人次，获得所在国孔子学院和教学机构的高度评价，促进了汉语和中华文化在世界的传播，扩大了华南师范大学在海外的影响。
2.汉语言专业（对外）本科生
年，国际文化学院前身“华南师范大学中国语言文化中心”招收了第1名本科生。年学院成立后，加大学历生培养力度，年共有12名本科生顺利毕业。年，本科专业分为商贸汉语、汉语教育（师范）两个方向；年调整为商贸汉语、教育文化方向。目前，学院本科生的培养规模已达到近人。校外实习基地16个，海内外实习基地的建设是学院本科办学的亮点。
学院还积极开展汉语言专业（对外）国际合作办学，年4月与印尼亚洲国际友好学院签订“2+2本科生培养合作项目”，授予学位为文学学士。至今，已有近百名“亚院”学生参与该项目并获得中印双方学校的本科毕业证书与学位证书。学院还与韩国建阳大学、吉尔吉斯斯坦人文大学、曼谷大学、马来西亚新纪元学院建立了密切的合作关系。
3.语言进修生
学院每学期有名左右长期语言进修生，根据语言水平分为6个层次。同时，学院开设特色班级，语言强化班和商务汉语班。通过强化A、强化B一年的学习，使留学生汉语水平达到新HSK5级C等，这也是学院为在全校范围内开设语言预科班所做的教学准备。商务汉语班为具有一定汉语基础的同学开设，以期对学习者进行商务活动有所帮助。
短期语言进修生还包括来自世界各国的夏冬令营学员、与境内外政府部门及相关机构、各院校机构合作开展的多类型、多层次海内外汉语教育及中华文化推广项目的学员。此外，每年还有来自美国、德国、法国、澳大利亚、泰国、印尼等10多个国家的短期学习班在我院学习汉语。
三、师资队伍与建设
学院现有教职员工60人，其中专任教师40人，教授6人，副教授14人，全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员1人，广东省“珠江学者”特聘教授1人，博士生导师2人，硕士生导师17人。博士学位获得者18人，硕士学位获得者24人。在国外、境外（香港）有半年以上留学或工作经历者21人。学院师资队伍的专业结构涵盖了汉语国际教育所涉及的中国语言文学、外国语言文学、教育学、心理学、国际贸易等学科。学院还聘请了10多名国内外资深汉语国际教育等方面的学者为我院的客座教授。
四、学科建设与科学研究
学院以人才培养和科学研究作为重要抓手，积极促进学科建设和教学研究的发展。十多年来，学院已形成“语言进修生——本科生——研究生”来华留学生的人才培养体系。
13年来，学院已由教学型逐步转变为教学科研型。教师在高水平核心刊物发表论文80多篇，出版著作30余部，获批国家社会科学基金、国家自然科学基金课题7项（其中国家社科基金重大项目1项），省部级和香港课题20多项，厅级课题30多项。年，学院顺利通过广东省“工程”三期子项目——“第二语言学习过程与汉语高效率推广”验收并获得优秀奖。学院定期邀请国内外专家到院讲学，在院内开展各类学术交流论坛，年出台科研管理条例，积极鼓励教师开展科学研究。
五、学生活动
学院注重留学生的教育、管理和服务，留学生课外活动丰富，品牌活动如“华南师范大学国际文化节”和“留学生学业汇报表演”深受留学生喜爱。学生在中央电视台“汉语桥”比赛、“孔子学院杯”国际汉语教学资源编写大赛、广州地区中外友人运动会、“东学西读”汉语文化大赛等国家及省、市级活动或校园各类比赛均获得奖项或有精彩表现，合作院校印尼亚洲国际友好学院的学生连续9年获得CCTV“汉语桥”印尼赛区冠军。
多姿多彩的留学生课外活动充分展示了我院留学生高水平的文艺才能与精湛的汉语水平，是东西方文化交融与人文艺术交流的国际盛宴，留学生或载歌载舞、或研墨挥毫，为汉语和中华文化的海内外传播、国际文化交流互鉴做出了积极贡献。
六、社会服务
13年来，学院积极响应国家汉办、国务院侨办、广东省侨办号召，选派骨干教师赴海外开展汉语教育。20余名教师先后赴美国、法国、加拿大、拉脱维亚、新加坡、印尼、泰国、英国、韩国、毛里求斯等国进行汉语教学和中国文化传播工作。
学院积极和境内外政府部门及相关机构、各院校机构合作开展多类型、多层次教育合作。-年，与澳大利亚旅游与酒店管理学院合作开办“中澳合作旅游与酒店管理大专课程”；-年，承担粤港教育交流合作项目“香港中小学普通话中文师资培训课程”；-年，与澳大利亚伊迪斯科文大学开办“专升硕预科课程”；8年至今，与印尼亚洲国际友好学院建立合作关系，协助该校开设华文系，在课程设置、教学管理等方面提供有力支持，成绩斐然。年，学院被广东省教育厅、广东省侨办授予“华文教育突出贡献奖”。
学院积极承办国家汉办、国务院侨办和广东省人民政府侨办委托承办的各种培训和考试。年始至今，受国侨办、广东省侨办委托，承办广东省外派华文教师培训班，合格学员分赴东南亚各地的幼儿园、中小学及大学从事华文教学工作；年，成功申办国家汉办HSK汉语水平考试考点，同时负责商务汉语考试（BCT）和中小学生汉语考试（YCT）等国际汉语能力标准化考试；年至今，学院承担国侨办“华文教师证书”考试培训认证项目，多名教师先后赴柬埔寨、印尼、英国、泰国等地培训当地华文教师；年12月起，多次承办国家汉办/孔子学院总部汉语教师志愿选拔考试，选拔考生多人；年11月承办国家汉办“新加坡教育部小学汉语教师短期来华研习与浸濡课程”，圆满完成培训任务。
七、联系方式
学院
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